As bibliotecas de rua e as bibliotecas no campo
As bibliotecas de rua e as bibliotecas no campo instalam-se nos lugares onde vivem crianças de famílias extremamente desfavorecidas: ao pé das escadas dum edifício degradado; num baldio, em frente dum barraco de um bairro de lata; no meio dum campo, perto duma casinha isolada e habitada por uma família pobríssima em meio rural. As bibliotecas de rua permitem estabelecer laços de amizade entre as crianças pobres e suas famílias e uma sociedade que as rejeita.
As crianças descobrem nessas bibliotecas o prazer da leitura, o prazer de contar e de inventar histórias, de desenvolver dotes de criação artística, de comunicar com outras crianças por correio postal ou pela Internet (quando isso é possível). É assim que elas realizam uma partilha de saberes e que contribuem para construir um mundo onde há mais paz e mais amizade.
E é assim que ATD Quarto Mundo procura estabelecer contatos com crianças e famílias afastadas dos canais que normalmente veiculam a cultura, que estão muitas vezes em situação de fracasso escolar ou que não podem frequentar a escola com regularidade, e para as quais a ausência de formação é um fator de exclusão.
As bibliotecas de rua ou as bibliotecas no campo não substituem a escola, que é responsável pela instrução das crianças. Mas elas são um apoio precioso para os professores e para os pais, graças à abertura que elas proporcionam aos filhos de famílias muito pobres e que lhes dá acesso ao universo da leitura e da cultura.
Estudantes, trabalhadores jovens, mães de família, aposentados, muitas são as pessoas que consagram um certo tempo, cada semana, para irem partilhar aquilo que sabem, a sua paixão pelos livros e pela leitura, nas bibliotecas de rua e nas bibliotecas no campo. E este empenhamento faz com que elas descubram, paralelamente, a sede de aprender das crianças que encontram e a coragem de seus pais.
Alguns exemplos: en Pologne, à Madagascar, en France, aux Philippines
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